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,认识钱,认识人民币正是因为现实生活中很少有机会见到钱,所以家长非常有必要在财商 education中带领孩子认识我们日常生活中不可或缺的钱和人民币。有些孩子可能没有机会看到第五套人民币。家长可以去银行兑换一套目前流通的人民币,第五套人民币。从1元到100元,把真实的人民币展示给孩子观察和理解,引导他们发现不同面额人民币的特点和大小。

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认识人民币是培养孩子的第一步财商。认识人民币是一种非常直观的认识钱的方式,对孩子以后如何用钱有很大的帮助。第二,拜访爸爸妈妈的工作,就像一个小侄子。没钱就伸手给父母。“钱来伸手”似乎是理所当然的。不知道父母需要努力才能拿到钱!所以带孩子参观工作场所,是让孩子更全面了解父母的好机会。通过亲身感受父母的工作方式,让孩子明白父母的辛苦,让孩子明白钱不是天上掉下来的,而是需要父母的辛苦。

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如果说互联网 教育为农村学校的孩子打开了一扇看世界的窗户,那么财商教育课程为农村的孩子在未来的生活中打开了另一扇窗。贵州大山深处的西丰县山姆小学,2018年春季接触互联网 教育,增加了大课程,弥补了音、体、美师资的不足。一条网络电缆让这个村庄可以在拐角处超车。在这个大课表中还有一门特别的课程Afutong 财商引起了山姆小学徐萍老师的好奇。虽然国家课程计划中没有明确规定“财商教育课程”,但她还是带着探究和好奇的心理把阿福通。

学生跟着互联网课程,老师从台前退到台前,成为一名实习老师。没想到,随着课程的深入,孩子们深深喜欢上了这门特殊的课程。不仅能和喜欢财商教育课程的王老师面对面交流,更因为每一节课都充满了挑战,对每一节课都充满了无限的期待。孩子们对课程的热爱已经接近疯狂,有时想占一节直播课,却被孩子们无情拒绝。

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